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學(xué)習(xí)法語:零基礎(chǔ)如何學(xué)好法語吶?

來源:小編 編輯:小編 日期:2022-09-21 04:00:14

首先,我們應(yīng)該知道法語是世界上最浪漫、最美麗的語言。除了英語,法語是世界上第二大語言。法語是世界33個國家的官方語言。世界上有8700萬人以法語為母語。世界上有2.85億人使用法語。

法語作為世界上最受歡迎的第二外語,自然有很多人選擇學(xué)習(xí)這種語言,很多中國童鞋也希望在業(yè)余時間學(xué)習(xí)法語

所以,零基礎(chǔ)如何學(xué)好法語?

首先要知道學(xué)習(xí)法語的目的:

?入學(xué)或留學(xué)等應(yīng)試學(xué)習(xí)?兒童法語啟蒙、旅游等學(xué)習(xí)類別

準(zhǔn)備出國留學(xué)和移民的學(xué)生不想通過自學(xué)來實現(xiàn)他們的夢想。對于沒有疑問和疑問的領(lǐng)導(dǎo)者來說,學(xué)習(xí)中級或高級水平是非常困難的,沒有比較,沒有階段測試,沒有持續(xù)的鼓勵和鼓勵。

如果你學(xué)習(xí)法語只是為了個人愛好或旅行,那么學(xué)習(xí)A1或是A2(法語六個等級中的第二個等級)的時期就夠了,學(xué)習(xí)這個階段要掌握的主要詞匯和法語發(fā)音,可以去餐廳點餐或購物。

說實話,學(xué)習(xí)興趣并不難。如果你堅持每天學(xué)習(xí)半小時到一小時,你可以在半年多的時間里學(xué)習(xí)基本的生存方法。在入門階段,我們最需要的是腳踏實地的堅持和小小的進步×365天,是巨大的進步,這是最重要的。

教材、語音、語法、詞匯學(xué)習(xí)

|不同的學(xué)習(xí)者,適合不同的教材。

學(xué)習(xí)一門外語是系統(tǒng)的、循序漸進的。因此,選擇一本法語教科書也是非常必要的。對于應(yīng)試學(xué)習(xí)者來說,有兩種教材經(jīng)常被中國人和法國人使用。

中文版的普通教材有《法語》、《簡明法語》、《新大學(xué)法語》等。這些教材很容易買到,由國內(nèi)高校的大學(xué)教師編寫。最初的目的是處理法語專業(yè)的大學(xué)英語四、八、六級考試。

這些教科書側(cè)重于語法和閱讀,很少涉及聽說訓(xùn)練。作為第二外語法語教科書,簡明法語將法語與英語進行比較。然而,只有少量的法語詞匯與英語相似,但語法卻完全不同。比較學(xué)習(xí)有時會影響法語思維的產(chǎn)生。

-中國版教材-

法語教材由法語教學(xué)專家編寫。一般來說,它更實用,文本對話更口語化。注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐溝通能力。一般來說,它還配備了視頻輔助教學(xué)。法國常見的正版教材是《你好法語》《AlterEgo 》《踏遍法國》等。

-法國版教材-

《AlterEgo 》它是一本適用于世界各地的正版教科書。它適用于計劃旅行、出國留學(xué)、移民或在國外工作的團體。它有大量的詞匯、深入的語法和大量的聽說練習(xí)。學(xué)習(xí)主題包括實際主題,如購物、點餐、租房和找工作。這是非常經(jīng)典和實用的。

那么,什么教材適合新手呢?

-全球多語兒童課程-

-全球多語兒童課程-

全球兒童多語言課程是聯(lián)合國教科文組織唯一推薦的學(xué)齡前兒童多語言教育課程,由聯(lián)合國教科文組織和全球理論聯(lián)合開發(fā)ICOC自然母語學(xué)習(xí)法教學(xué)模式。

|二|搞定法語發(fā)音,學(xué)習(xí)語言需要模仿。

對于法國新手來說,發(fā)音是入門必須克服的困難之一。任何語言的發(fā)音都不能僅僅通過閱讀來掌握。大膽地說是很重要的。說法語時,口腔肌肉應(yīng)該更緊張。似乎很難找到不同發(fā)音和重音位置的感覺。

法語發(fā)音的基本位置主要位于口腔的前部。后發(fā)音位置很少,發(fā)音更輕更清晰。法語中沒有像英語那樣模糊的發(fā)音,也沒有供氣的噓聲。因此,元音和輔音都干凈、清晰、有力。

其次,音調(diào)組成的特征導(dǎo)致了重音的統(tǒng)一。在法語中,大部分的音調(diào)以元音結(jié)束,促使法語單詞的重音落在最后一個音節(jié)上。句子的基本元素是節(jié)奏組,而不是單詞。

作為一個整體,節(jié)奏組注重凝聚力。每個節(jié)奏組中只有一個重音,中間不能有停頓。第三,法語語氣也是其魅力的一大要素。重音不會到足以削弱其他音調(diào),而是與音調(diào)相互配合,產(chǎn)生節(jié)奏感和音樂感。

這樣,法語發(fā)音的靈活運用不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。它需要不斷的探索和積累。事實上,法語的發(fā)音有一個非常明確的規(guī)則,變化不大??梢哉f,一旦掌握了,法語的發(fā)音就比英語簡單得多。因此,新手有必要花一些時間在聲音上。

除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方法,還有一些小的法語發(fā)音需要注意

tips

,例如:

法文里的「

H

」只要不因「

ch

」出現(xiàn)的方式,都是無發(fā)音的,無一例外。拼寫時不要跟著英語?!?p>H

」發(fā)音混小舌音怎么發(fā)?其實很簡單。每個人刷牙時都會抬頭漱口。這個時候,他們發(fā)出的

“he”

聲音實際上是由小舌頭的這部分發(fā)出的,用這部分輕輕類似的聲音

“he”

/re/

音,這就是小舌音。

l’heure,virus.

法文怎樣更地道?除了多練習(xí),還要注意法語鼻腔的特點。法國人說話時會多用鼻腔共鳴,很像感冒后說話的感覺,鼻子呼吸不順暢。在閱讀法語時多注意鼻腔共鳴說話,這樣你的法語就會更加地道!法文重音。法國人說話總是抑揚頓挫,但看的時候總覺得不對勁?這是因為你沒有找到重音在哪里!法語的重音通常是一個詞或一個句子的最后一個音調(diào),例如:

Quelleheureest-il?ilestcinqheure.

第三條|詞匯積累;動詞變位;積少成多。

在學(xué)習(xí)任何語言時,你都應(yīng)該記住單詞。法語中30%的詞匯與英語相似,因此學(xué)習(xí)英語對學(xué)習(xí)法語非常有幫助,但要注意兩種詞匯的不同用法。例如:英語

visit

有參觀和參觀某人的意思,但在法語中,

visiter

只有參觀的意思。

如果英語不好也沒關(guān)系。法語是拼音。只要你掌握了它的發(fā)音,拼寫就離不開十個。因此,只要你能讀懂法語,你基本上可以猜到它的拼寫。法語的另一個困難是記憶動詞的變化。

雖然法語中有十幾種時態(tài),但大多數(shù)詞都是規(guī)則動詞,而不規(guī)則動詞只占很小的比例。常用的時態(tài)是五到六種時態(tài)。在熟練掌握了動詞換位規(guī)則之后,學(xué)習(xí)它們并不困難。當(dāng)然,我們也應(yīng)該努力記住它們。

第四條|語法學(xué)習(xí);總結(jié)歸納;回顧舊知新。

法語語法也讓許多新手頭疼。事實上,與需要抽象思維或邏輯判斷的學(xué)科相比,法語語法,法語語法一點也不難。它只需要記憶陰陽、記憶時態(tài)變化、記憶相互合作規(guī)律、及物或不及物、記憶短語搭配等。

總而言之,法語只是一種很難入門的語言,但它會越來越順利地學(xué)習(xí)。在掌握了基本的發(fā)音和初級語法問題之后,以后會越來越容易。然而,在早期階段,我們必須付出很多努力,打下良好的基礎(chǔ)。閱讀課文或句子是一種很好的法語學(xué)習(xí)方法。

|第五條|大膽說,不怕犯錯。

在學(xué)習(xí)英語時,許多中國學(xué)生養(yǎng)成了被動學(xué)習(xí)和默默學(xué)習(xí)的習(xí)慣,坐在教室里默默地做筆記。許多人所做的只是記錄員的工作,而不是記錄在大腦中,因此他們無法應(yīng)用他們所學(xué)的東西:

學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)是完全不同的兩碼事。

學(xué)習(xí)就是使用它,你可以理解它,你可以說它是正確的。學(xué)習(xí)語言是一個循序漸進的過程。首先是積累詞匯,理解語言背后的規(guī)律,靈活運用語法規(guī)律,反復(fù)練習(xí),通過口語和聽力訓(xùn)練從一個例子中得出推論,實現(xiàn)真正的溝通。

|第六條|自學(xué)效果難以量化,制定前進目標(biāo)。

在法語課上,經(jīng)常有法語考試和考試來測試他們的學(xué)習(xí)水平,但準(zhǔn)備自學(xué)的學(xué)生完全依靠自己,沒有看得見的結(jié)果,這很難量化。有時學(xué)生在自學(xué)后只能知道幾個法語單詞并用法語打招呼,但當(dāng)他們真正交流時,他們根本無法交流。

我們的建議是注冊一個標(biāo)準(zhǔn)化的法語考試作為目標(biāo)??荚嚾掌谑莿訖C,注冊費既是動機又是壓力。當(dāng)然,有些人會說它太貴了,但一個個人的愛好是不必要的,這完全取決于個人。

如何學(xué)習(xí)法語Zélie4點老師的建議

|一|多講

人們常說兒童學(xué)習(xí)語言比成語言更快。事實上,兒童對語言更敏感,更容易培養(yǎng)語感。此外,兒童通常不擔(dān)心成年人害怕說錯話。他們可以勇敢地說出所學(xué)的知識。經(jīng)過反復(fù)的糾正和訓(xùn)練,他們自然會記住自己的知識。

|二|多用

語言是交流的工具,學(xué)習(xí)英語的最終目的是使用它。同時,在使用語言的過程中,我們可以進一步吸收使用的知識,這就是為什么語言越來越活的原因。

同樣,我們使用的教材的內(nèi)容也是圍繞日常生活展開的,這也是希望孩子們能夠在生活中運用法語,然后真正掌握這門語言。

|三|多復(fù)習(xí)

外語學(xué)習(xí)是一門苦功夫,無論天賦有多高,都要長期堅持。只有不斷復(fù)習(xí),陌生的新知識才會逐漸成為自己的語言工具。

四、跟著老師走對了路

人們常說學(xué)習(xí)語言沒有捷徑。最重要的是多說多練。這是毫無疑問的,但如果我們能掌握方法,不斷鞏固基礎(chǔ),我們就能事半功倍。

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