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上海 18761612306
采訪全文包括:
· 一年級(jí)孩子通過KET考試的快速啟蒙之道
· 如何為孩子選擇第二和第三外語
· 職場(chǎng)媽媽如何安排孩子課后學(xué)習(xí)時(shí)間
· 數(shù)學(xué)啟蒙如何融入生活、寓教于樂
· 如何培養(yǎng)財(cái)商,讓孩子有良好的金錢觀
· 3歲自主閱讀章節(jié)書啟蒙方法
因篇幅有限,本文只截取前三部分
Allen是一位在河北廊坊公立小學(xué)二年級(jí)的牛娃,3周歲自主閱讀中文章節(jié)書,五周歲開始英語啟蒙,2年后劍橋少兒2級(jí)14盾,3年后KET通過(僅差兩分優(yōu)秀),法語到達(dá)自主閱讀水平,架子鼓、游泳、網(wǎng)球等全面發(fā)展。除此之外,Allen還從小就養(yǎng)成了良好的金錢儲(chǔ)蓄和使用習(xí)慣。
Allen的成長(zhǎng)記錄:
· 3歲中文自主閱讀
· 5歲開始英文啟蒙
· 6歲,2017年11月 考托福Primary
· 7歲,2018年9月 劍少二級(jí)
· 7歲,2019年4月 考KET(差兩分優(yōu)秀)
TOEFL Primary Step1 成績(jī)
TOEFL Primary Step2 成績(jī)
Allen KET成績(jī)
1
原版娃3年拿下KET的快速啟蒙之道
Allen媽媽談到Allen是從中文啟蒙開始的,最開始英文啟蒙只是嘗試。他也曾出現(xiàn)過對(duì)于英文比較排斥的階段。但Allen媽發(fā)現(xiàn),孩子的啟蒙時(shí)間雖晚,但吸收效率很高。
1.1
Allen媽:英文啟蒙我們一開始并沒有特別強(qiáng)的目的性。啟蒙前一年,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的軟件,叫少兒趣配音。就是給動(dòng)畫片配音,效果還是挺出乎意料的。當(dāng)時(shí)的目標(biāo)只是讓他能夠敢說。
閱讀書籍這塊選的都是原版書。不論中英文,選書的第一要素都是他感興趣的東西。即使這本書字非常多,但是我找的這個(gè)書的內(nèi)容一定是他當(dāng)前階段最喜歡的,因此他會(huì)想去了解他喜歡的東西。
啟蒙差不多三四個(gè)月的時(shí)候,讓Allen在線下機(jī)構(gòu)上了一期自然拼讀的班。對(duì)他來說很困難,這個(gè)線下拼讀的班類似于集訓(xùn),每天都會(huì)上課。這個(gè)每天我是都跟著去上的。他上課的內(nèi)容我是都熟悉的,然后課后回來每天花至少要花一個(gè)小時(shí)在復(fù)習(xí)。在整個(gè)集訓(xùn)過來了以后,覺得他的能力好像就提高了一個(gè)臺(tái)階。
后來又上了一個(gè)在線的高級(jí)的自然拼讀課,也是短訓(xùn)班。我理解的自然拼讀是跟我們的拼音一樣,是一個(gè)類似的工具。方法論掌握后,還是要靠平時(shí)的練習(xí)。他在這個(gè)過程中, 能掌握百分之七十八十。我自己也需要去學(xué),是我必須百分百的掌握,會(huì)跟老師交流的很密切。
大概在初章前后,我們還會(huì)大概1-2周看一部原版的電影。
Allen 上英文科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
1.2
Allen媽:我還是很認(rèn)可國內(nèi)大學(xué)教育的,沒有強(qiáng)烈的出國需求。希望小學(xué)畢業(yè)前英語拿下PET、FCE,后面的課程會(huì)越來越多,我就不想在英語上花太多的時(shí)間,只需要去保持就可以了。將來可把重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)和語文這兩方面。
1.3
Allen媽:在口語這塊,我覺得他內(nèi)心是有壓力的,還會(huì)有一些恐懼。比如說現(xiàn)在讓我突然學(xué)多久的西班牙語,去跟大家交流,我覺得我也會(huì)說不出來。后來我就用口語的課外班,讓老師哄他開口說。我不管他說什么,內(nèi)容和課件我一般是不看的。
我對(duì)老師的需求是只要老師能找他感興趣的話題,讓他愿意說出來就可以。在說的這個(gè)過程中,不光是語言的訓(xùn)練,對(duì)思維的組織能力也能得到鍛煉。
小朋友在和外教口語練習(xí)的場(chǎng)景中會(huì)更開放。老師的作用也很重要。找到一個(gè)好的老師確實(shí)很難,我中間也換了很多個(gè),后來遇到了一個(gè)很好的老師。是美國的一個(gè)小學(xué)老師。Allen說他喜歡賽車總動(dòng)員、星球大戰(zhàn)等等,老師就會(huì)找相關(guān)的書或者是玩具,每一節(jié)課去幫他拓展十幾分鐘。
1.4
Allen 獲"希望之星"河北省二等獎(jiǎng)
1.5
Allen媽:說實(shí)話寫作會(huì)偏弱一些,因?yàn)槲覀儾]有刻意的去做寫作的訓(xùn)練。因?yàn)镵ET的考試很貼近生活,比如那個(gè)寫作題目都是"我今天有一個(gè)比賽,請(qǐng)你給大家發(fā)一個(gè)通知"之類的。我首先會(huì)把這個(gè)場(chǎng)景給他描述一遍,讓他去想象這個(gè)場(chǎng)景,問他如果你有一件事情要告訴你的好朋友,你會(huì)怎么說?我都是讓他先說出來,再糾正他說的內(nèi)容,然后讓他把他說的寫下來。
我對(duì)寫作的理解,我覺得分為兩個(gè)部分,一個(gè)是邏輯架構(gòu),一個(gè)是詞匯的豐富。
邏輯架構(gòu)的這個(gè)訓(xùn)練,我已經(jīng)教Allen在畫思維導(dǎo)圖。所以我們?cè)谌粘I钪忻枋雒恳患虑榈臅r(shí)候,我就會(huì)問他這個(gè)事情分為幾個(gè)部分。這不只是在英文寫作中練習(xí),日常也是慢慢這樣積累的。
詞匯豐富,在閱讀的時(shí)候就會(huì)去做積累。假設(shè)閱讀一篇文章,我會(huì)讓他自己畫出關(guān)鍵詞、生詞之類的,還有一些他覺得好的句子。然后我會(huì)讓他把畫出來的東西全部拆下來。
Allen 思維導(dǎo)圖
2
打下英語基礎(chǔ)后,如何為孩子選二外
華盛頓大學(xué)認(rèn)知與大腦科學(xué)研究所副主任帕特里夏·庫爾(Patricia Kurl),提到0-7歲是語言關(guān)鍵期。7歲以前寶寶完全有能力習(xí)得兩種語言。更有研究表示,有的孩子從小就在多語言的環(huán)境下長(zhǎng)大,各種語言也都能說得很好。Allen媽提到給孩子選二外還是要看孩子的興趣。
2.1
Allen媽:有的孩子是需要外界的這種不斷的激勵(lì)。Allen不是這樣的小孩,我自己也不太希望他成為這樣的。我一直給他的引導(dǎo)是,我們要先做好自己的事情。等我們自己能力長(zhǎng)起來了,才能去參加考試和比賽。
2.2
Allen媽:我們選了法語的原因是他線下課的一個(gè)外教是法國人,他很喜歡那個(gè)老師。老師就會(huì)跟他講老師的家鄉(xiāng)是怎樣的,會(huì)有什么人會(huì)有什么事情。他就覺得挺好奇的,那我說咱們就去了解一下,他說可以,然后就開始學(xué)習(xí)法語了。
法語的話因?yàn)闀r(shí)間有限,并沒有像英語一樣放在很重要的位置。我覺得二外可能是他對(duì)外界人文知識(shí)了解的一個(gè)途徑。法語書是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,看的是繪本。聽力是從聽法語兒歌開始的。然后閱讀的話,在學(xué)校讀了兩冊(cè)教材,在家讀的是海尼曼的法語版GK。法語課老師也只是講小朋友的日常生活。
Allen 寫法語作業(yè)
3
培養(yǎng)獨(dú)立自主、財(cái)商出眾的娃,家庭中要如何發(fā)力
3.1
Allen媽:我基本上整個(gè)白天都在工作,晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)的時(shí)間基本上可以都給他。我們沒有老人幫忙,在我7點(diǎn)多到家之前會(huì)給他找一個(gè)托管機(jī)構(gòu)。
Allen時(shí)間安排:
· 6:40 起床
· 7:35 到校
· 15:50 放學(xué)
· 16:00-18:00 做校內(nèi)作業(yè)
· 18:00-19:00 課外班
· 19:00-21:00 媽媽回家陪伴聽力&閱讀
周一到周五7點(diǎn)前我是不用監(jiān)督的。Allen會(huì)在托管機(jī)構(gòu)完成獨(dú)立學(xué)習(xí),線上課會(huì)在托管機(jī)構(gòu)上,若是線下課托管機(jī)構(gòu)會(huì)幫忙送Allen。夏天不會(huì)上那么多的班,Allen寫完作業(yè)會(huì)在小區(qū)里和小朋友一直玩到7點(diǎn)鐘。
放學(xué)后我會(huì)先和他交流,問問他今天同學(xué)怎么樣?今天老師上了什么課?想知道他感興趣的點(diǎn)和吸引他的地方是什么?然后再問問他,這一天在學(xué)習(xí)上,有沒有什么需要幫助的或是他找了老師幫助的,那么這塊可能是他的弱項(xiàng)。對(duì)于他的弱項(xiàng),我們會(huì)做相應(yīng)的補(bǔ)充。
閱讀和聽力的時(shí)間是必不可少的,有時(shí)候我們會(huì)看一本書,聽一個(gè)聽力,或者看會(huì)兒電視。一周的內(nèi)容我會(huì)注意下中英文的平衡。還有每周兩天是要練習(xí)架子鼓的。
Allen 練習(xí)架子鼓
3.2
另外,在采訪中還提到了,Allen媽是如何培養(yǎng)Allen財(cái)商的,小小年紀(jì)就有良好的金錢觀念,可以自己管理零花錢和壓歲錢;
中文啟蒙方面,Allen3歲就可以自主閱讀章節(jié)書;
數(shù)學(xué)啟蒙方面,Allen媽也以他感興趣的方式巧妙地融入了生活中。
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